挑戰:暑假(06/23 - 09/09 = 78天)背完多益1000單字。
使用的是這本:新制多益 必考單字1000
1000 / 78 = 12
一天13個單字,一個暑假就能把1000單字背完,
但是有太多不確定因素,故調整為一天背30個單字!
文章部分提及Part1 ,2 ..... 為新制多益考試的題型 (1-7):
聽力
Part1 照片敘述
Part2 應答問題
Part3 簡短對話
Part4 簡短獨白
閱讀
Part5 句子填空
Part6 段落填空
Part7 單篇閱讀 雙篇閱讀 三篇閱讀
- Day 1 -
Let's try a-----.
anyway (adv.) 無論如何、總之
*anyway之後不加s,anyways不是正確的拼寫。
F----- the speech, we had dinner.
following (prep.) 在...之後 ; (a.)接下來的
*當形容詞指「接下來的、以下的」,常出現在Part 3,4 ; 6,7 介係詞的用法也很重要。
follow (v.)跟隨
be followed by... 接著是...
Please r----- to the map.
refer (v.)參考、提及;推薦
*常當「提及」與「推薦」之意。
Refer a friend and get paid. 推薦好友拿酬金。
referral (n.)轉介
customer-referral program 顧客推薦優惠方案
Tickets are a---- online.
available (a.)可購買的、可取得的
*當「(某人)有空的」也很常考。
He is not available right now. 他現在沒空
availability (n.) 可得性
unavailable (a.)無法利用的;沒空的
the sales d----
department (n.)部門;賣場
*當「賣場」的意思也很常考
the toy department 玩具賣場
division (n.)部門
a department store 百貨公司
a large c----- room
conference (n.)會議
*convention (n.) 同組織或同工業集會
conference call電話會議
teleconference (n.)遠端會議
a----- to the e-mail
according to (prep.)根據、按照
Who most l------ is the woman?
likely (adv.)很有可能 (a.)有可能的
*問句中出現most likely「很有可能」一詞,表示需選出「根據對話或內容,雖不是百分百但可能性最高的選項」
What does the man o----- to do?
offer (v.)(n.) 提供
*後面接不定詞to ,當授與動詞的用法請記住。
We offer him a job. 我們給他一份工作
offering (n.)提供物
course offerings 課程內容
new office e-----
equipment (n.)設備、裝備
* 常出現在Part1 照片描述
A man is repairing some office equipment.
男子正在修理辦公室設備
Please p----- me with your e-mail address.
provide (v.)提供
*「提供B給A」可以用provide A with B或provide B for/to A. 兩個句型都非常重要
provider (n.)提供者
l----- businesses
local (a.)在地的 (n.)在地人
*locally (adv.)在當地
locally grown vegetables 當地栽種的蔬菜
a local train 區間車
p------ tickets
purchase (v.)購買 (n.)購買物;購買行為
當名詞有可數與不可數兩種用法,當「購買物」或「個別購買」是可數,當「購買行為」是不可數。
make a purchase 購物
at the time of purchase 購物期間
a job o-----
opening (n.)職缺;開店
*當「開業、開店」也很常考
the grand opening 盛大開幕
vacancy (n.)空缺
an open position 職缺
c----- project
construction (n.)建設
*construction site 施工地點
constrcut (v.)建設
under constriction 施工中
while t-----ing the factory
tour (v.)/(n.)參訪;旅行
*多益文法題常考wh疑問詞後省略(主詞+be動詞)的用法,分辨while與when的不同
While (I was)eating dinner,I saw Tim.我吃晚餐的時候看到提姆
market r----
research (n.)/(v.) 研究、調查
*study (v.)(n.)研究、調查
研究一般既有事物用study,研究新的事物用research
researcher(n.)調查員、研究員
a----- a meeting
attend (v.)出席、參加
*當「出席」是及物動詞,直接加受詞。
片語attend to 「照顧」也請記住,attend to the needs 照顧需求
attendance (n.)出席(人數)
attendee (n.)出席者
change a d------ date
delivery (n.)送貨;貨物
*TOEIC的考題中常常出現各種送貨疏失,如商品缺損、尺寸不合、送錯、漏送,以及延誤寄送等。
deliver進行 (演說或講課)
ex: deliever a speech 發表演說
I r----- bought a printer
recently (adv.)最近
*recently是「不久前」的意思,常與過去是與現在完成式運用,不與現在式與現在進行式運用,這是時態題最常考的問題
recent (a.)最近的
What is i-----d about Mr.Kato?
indicate (v.)提及
*常出現在part7閱讀。後接子句的用法也很重要
indicator (n.)指標
indicative (a.)象徵的、參考的
an e------ of a hotel
employee (n.)員工
*employ (v.)(n.)雇用
employer (n.)雇主
employment(n.)雇用
in the employ of X. 受雇於X
request a----- staff
additional (a.)額外的
*add(v.) 追加、additionally (adv.)此外
addition (n.)增加、addictive (n.)添加物
in addition to X. 除了X之外還有
in addition 此外
a customer s-------
survey (n.)問卷調查 (v.)實施問卷調查
*survey是「問卷調查」,study與research則是「研究調查」
r------ a report
review (v.)(n.)審查;評論
*源自於「重複(re)看(view)」名詞用法也常考。
book review書評
reviewer(n.)評論者
the p------ area
production (n.)生產;作品
*當「作品」也很常考
a theater production 戲劇作品
producer (n.)生產者;製作人
produce (v.)生產 / (n.)農產品
conveniently l----- near a subway station.
located (a.)位於....的
*反義用法inconveniently located「位於不便處」也考過
location(n.)場所、位置
convenient location 便利的位置
d-----s of a plan
detail (n.)細節 (v.)詳述
*動詞用法也會考
detail the procedure 詳述步驟
detailed (a.)詳細的、鉅細靡遺的
in detail 詳盡地
a----- the winners.
announce (v.)宣布、發表
*後面也可接子句
announcement(n.)宣布、通知
a computer r----- shop
repair (n.)(v.)修理
* TOEIC考題中出現的機器常常故障,修理的店家常忙得不可開交。Part1 照片描述常考動詞用法
A man is repairing a machine. 男子在修理機器
- 文法學習 -
Q:when 和 while 在引導時間副詞子句時,它們的用法有何不同呢?
總共四種用法
1. when 子句的動詞為延續性動詞時,when 可與 while 互換,這時主要子句的動作和時間副詞子句的動作是同時發生的。
*when 子句的動詞可以為延續性動詞或非延續性動詞,但 while 子句的動詞必須是延續性動詞。
*I often missed my home a lot when I was abroad. (我在國外時常常很想家) 為例,在這句中,when 可用 while 來代替,意思不變。
但在 When they came home, I was cooking dinner. (他們回家時,我正在煮晚餐) 這句中,由於 came 是瞬間動詞,所以不能用 while 來代替 when。
這是 when 和 while 用法的主要差異之一。
2. when 子句的動詞通常為過去簡單式,而 while 子句的動詞往往是過去進行式。
一般而言,當 when 子句的動詞與主要子句的動詞都是過去簡單式時,when 子句的動作較早發生,此時 when 相當於 after。
*Mary stood under a tree when it began to rain. 這句是說瑪麗站在樹下這個動作是發生在下雨之後 (她一定淋到雨);
如果句子改成 When Mary stood under a tree, it began to rain.,那麼這是說瑪麗站在樹下之後,雨才開始下 (她沒有淋到雨 — 如果樹葉可以遮雨的話)。
*When the film ended, people walked out of the theater. (電影結束後,觀眾走出戲院)。
3. 如果 when 子句的動詞為過去簡單式,而主要子句的動詞為過去進行式,過去進行式的動作一定比過去簡單式還要早發生;
而在這種句型中,when 子句的動詞都是用瞬間動詞。
*I was enjoying my dinner when my wife came home.
= While I was enjoying my dinner, my wife came home. (我太太回家時,我正在吃晚餐)
從這句可知,吃晚餐的動作發生的時間比回家的時間還早,因為在我太太回家之前我就開始吃晚餐了,她回家之後,我還繼續在吃,所以充其量我們僅能說這兩個動作只有在她回家的那個瞬間 (即 when 子句之動作發生的瞬間) 同時發生。
因此,過去進行式的動作一定比過去簡單式還要早發生;而在這種句型中,when 子句的動詞都是用瞬間動詞。
4. 最後來討論如何表達同時在進行的兩個動作:主要子句和時間副詞子句都用過去進行式;
當然,根據上述,我們要用 while 來引導時間副詞子句,而兩個子句的動詞必須皆為延續性動詞。
While I was studying in one room of our dormitory, my roommate was having a party in the other room.
= I was studying in one room of our dormitory while my roommate was having a party in the other room.
(當我在宿舍的一個房間唸書時,我的室友正在另一房間開舞會)
- 延伸閱讀 -
如果還是不了解,希平方的解釋更為平易近人:When與While用法差別
還有as,while,when的用法差別 , 更多用法說明.