當大人只重視分數時，孩子只好作假，而作假會使他更加貶低自己，這個惡性循環最後會使孩子賠上他的精神健康。

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以前當學生的時候，常到她的地盤去上課，只聞其名，不見其人，後來常在天下雜誌上讀到她的文章，不只將以前已破碎的知識記憶連結起來，更有許多發人省思的話語...

此篇文章中的一段話「一個點不能求出斜率，單一的分數對了解一個人的能力沒有什麼價值，更遑論預測未來成功的潛力。」讓我想到之前在跟老闆討論如何評斷新進人員的考核方式，他認為出個考卷，讓他們去測驗，這是最迅速且有效率的方法。我不可否認若以最"迅速"的角度來看，分數是能夠最快決斷的東西，畢盡這是一間公司，不是學校...

我在乎並不是新進人員，能用多快的速度默背出程式碼，而是他能不能夠自己解決問題的能力，畢盡現在網路資源如此豐富，能明確找到自己想要資源的方法，比你記下所有答案來的重要。一個人的斜率是不能夠用一個點來決定的！