[賣書]簡體中文 -- ASP.NET程序開發範例寶典(附光碟C#第3版)

摘要:[賣書]簡體中文 -- ASP.NET程序開發範例寶典(附光碟C#第3版)




 

 

 

 

 

...販售中...(意者請來信)

 

這本書,我推薦好幾次了。

當年的推薦(從人民幣x4,到今天x6,物價漲得好快!)

 

推薦到他出了「第三版」........我還是要推薦!真的讚!

ASP.NET程序開發範例寶典(附光碟 C# 第3版)

http://tl.zxhsd.com/kgsm/ts/big5/2012/05/27/2256039.shtml

 

 

昨天,我在書店看見,就一口氣都買下來了。

一共有6本。

 

這種小而美、實用的範例,最有幫助。

如同我在這篇文章中說的(http://www.dotblogs.com.tw/mis2000lab/archive/2010/11/15/choice_your_style_choice_good_book_for_yourself.aspx

 

小而美的範例,對初學者最有用!

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很多學生要交報告、寫畢業專題。
     或是上班要趕東西。就會買範例書

範例書(大型的範例)當然很棒,但要看看自己功力是否扎實?
能力不夠,基礎不穩,範例給你都沒法用。

因為這些範例書,範圍都很大。

大型的範例,設計理念多、邏輯複雜、資料庫也龐大.......就不好講。

      自己功力不夠,搞不好看不懂。


想想看,功力不足的人,拿到倚天劍或是屠龍刀,會是怎樣的下場?
不是割傷自己,不然就是「殺敵一萬,傷己八千」。

因為自己無法駕馭,還是一無所得。

 

很多入門書的最後都會放一兩個大範例。

不瞞您說,這些書後的大範例,很多我也看不懂。

因為要作一個大一點的範例,每人想法都不同,設計理念、作法、構思、資料表的設計......等等  "未必" 能100%傳遞給讀者。

除非您拆解、講解得很細,不然的話,「大範例的書」其實很難寫好。

 

舉例來說,我要寫一個功能。

書本A,直接給你一個 "完整"的大範例。裡面程式碼多而雜,你(初學者)要一次看懂,並不容易!

初學者可能連幾行範例都搞不定了,你一次給他上百行,再怎麼完美,他怎能吸收???

 

但換個寫法,就會很有效。

    我先介紹一個功能,你學會後,我指出他缺點。

    又補強另外一個功能進去。

慢慢堆起來,你就能由淺入深!

 

裡面還告訴你「有幾個地方容易出錯喔!」「出錯的原因為何?」「怎麼解?」

拿初學者常見的錯誤當教材,我的天!這就厲害!!!

               廣告一下,文章最後就有本書(我寫的),完成這樣的教學方法!

 

詳見全文:[給初學者的話]挑書與買書,買適合自己的書(電腦書、程式設計入門書)

 

「小」範例,一旦基礎打穩!

就可以用這些小積木,千變萬化地組合各種功能。

這本書就是典型的小範例、小功能。

 

傻蛋沒經驗的菜鳥,才會四處追逐「現成的 "大"範例」

以為可以速成??可以現學現賣??.....(沒功力、沒基礎,根本改不下手)

 

 

 

441 + 65元郵資 = 506元 新台幣(郵局便利袋,第二個工作天就能送到)

我不能賣太便宜,這樣會讓其他書店生活不下去。

反正我賺到的錢也會捐出去,就不要計較這幾十元。

 

台北的朋友,自己去重慶南路買。

把這機會讓給其他地區的朋友。

 

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需要的朋友,請直接寄信給我。謝謝。   mis2000lab(at)yahoo.com.tw

信中我會提供給您帳號,

 

 

一定會有人說話不算話,週二下午我會聯繫候補的朋友。

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如果賣光了,也請您向「大享」購買

http://goods.ruten.com.tw/item/show?21206306860239

 

 

 

 

我將思想傳授他人, 他人之所得,亦無損於我之所有;

猶如一人以我的燭火點燭,光亮與他同在,我卻不因此身處黑暗。----Thomas Jefferson

線上課程教學,遠距教學 (Web Form 約51hr)  https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2016/02/01/aspnet_online_learning_distance_education_VS2015

線上課程教學,遠距教學 (ASP.NET MVC 約75~88hr)  https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2018/08/14/ASPnet_MVC_Online_Learning_MIS2000Lab

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Blog文章 "附的範例" 無法下載,請看 這裡 ...... https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2016/03/14/2008_2015_mis2000lab_sample_download

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