MIS2000Lab.的「HTML5 認證考試，從零開始」#19 --- HTML5 Geolocation API ( 地理位置API )

2014-10-17

1130
0
HTML5
2015-10-16

摘要:MIS2000Lab.的「HTML5 認證考試，從零開始」#19 --- HTML5 Geolocation API ( 地理位置API )

上一篇文章：MIS2000Lab.的「HTML5 認證考試，從零開始」#17 / #18 -- HTML5 File API

本文內容，將會在2014年底，碁峰出版社推出的HTML5新書裡面

HTML5、CSS、JavaScript 網頁程式設計與 MCSD 70-480 認證教材

HTML5、CSS、JavaScript 網頁程式設計與 MCSD 70-480 認證教材

MIS2000 Lab. 周棟祥/吳進魯

出版商:碁峰
出版日期：2015-04-09
台幣定價:

~~$480~~

售價:7.9 折 $379
語言:繁體中文
ISBN:9863475750
ISBN-13:9789863475750

**********************************************************************************************************************

我要買書：

PChome http://24h.pchome.com.tw/books/prod/DJAV0S-A90060ASI

博客來 http://www.books.com.tw/products/0010671214

天瓏書局 https://www.tenlong.com.tw/items/9863475750?item_id=1003110

不好意思，因為內容將會出書，所以目前公開的東西都經過大量簡化

日後出書的話，針對每一個方法、屬性都會仔細解說

前兩篇文章包含本文，都是介紹HTML5 API

今天終於分享到 -- HTML5 Geolocation API（地理位置API）

對於行動周邊（平板、智慧手機）來說，位置感知（Location Awareness）是很重要的特色。

HTML5 Geolocation API甚至可以得知行動周邊的經緯度（longitude、latitude）、高度（altitude）等等資訊。

應用層面如下：

讀取目前位置，導引到下一個位置（目的地）。

推估行動距離（距離目的地還有多遠？大概需要多少時間？）。

==== 接收（Request）地理位置的資訊 ====

下面的範例使用高精準度的資訊（enableHighAccuracy: true）

而且定義五秒內（500毫秒）必須有回應，不然就逾時（time out）。

navigator.geolocation.getCurrentPosition(myPositionCallbackFunction,  
myPositionErrorCallbackFunction,  
{enableHighAccuracy: true,  timeout: 5000} );

==== 處理（Process）地理位置的資訊 ====

上一小節提到的兩個方法，.getCurrentPosition()方法與 .watchPosition()方法。

Call-back功能都有一個coords屬性，其中包含下面三者的座標資訊（coordinate information）：

latitude。緯度，單位：度（degree）。

longitude。經度，單位：度。

Accuracy。精準度，單位：公尺（meter）。

這個範例源自w3school網站 -- http://www.w3schools.com/html/html5_geolocation.asp

<p id="demo">Click the button to get your coordinates:</p>  
  
<button onclick="getLocation()">Try It</button>  
  
<script>  
var x = document.getElementById("demo");  
  
function getLocation() {  
    if (navigator.geolocation) {  
        navigator.geolocation.getCurrentPosition(showPosition);  
    } else {   
        x.innerHTML = "抱歉！瀏覽器不支援Geolocation";  
    }  
}  
  
function showPosition(position) {  
    x.innerHTML="Latitude: " + position.coords.latitude +   
  "<br /> Longitude: " + position.coords.longitude;     
}  
</script>

==== 處理地理位置的錯誤（例外狀況）====

function showError(error)   
{  
    switch(error.code)  {  
        case error.PERMISSION_DENIED:  
            x.innerHTML = "User denied the request for Geolocation."  
            break;  
  
        case error.POSITION_UNAVAILABLE:  
            x.innerHTML = "Location information is unavailable."  
            break;  
  
        case error.TIMEOUT:  
            x.innerHTML = "The request to get user location timed out."  
            break;  
  
        case error.UNKNOWN_ERROR:  
            x.innerHTML = "An unknown error occurred."  
            break;  
    }  
 }

最後要分享一個整合的範例

源自w3School的範例（Geolocation_API_GoogleMap.html），搭配Google Map偵測您的所在位置

（http://www.w3schools.com/html/html5_geolocation.asp）。

本文內容，將會在2014年底，碁峰出版社推出的HTML5新書裡面

不好意思，因為內容將會出書，所以目前公開的東西都經過大量簡化

日後出書的話，針對每一個方法、屬性都會仔細解說

HTML5、CSS、JavaScript 網頁程式設計與 MCSD 70-480 認證教材

MIS2000 Lab. 周棟祥/吳進魯

出版商:碁峰
出版日期：2015-04-09
台幣定價:

~~$480~~

售價:7.9 折 $379
語言:繁體中文
ISBN:9863475750
ISBN-13:9789863475750

不要走開，馬上回來

下一篇文章

MIS2000Lab.的「HTML5 認證考試，從零開始」#20 / 21 --- Session Storage & Local Storage（永久存放區）

我將思想傳授他人，他人之所得，亦無損於我之所有；

猶如一人以我的燭火點燭，光亮與他同在，我卻不因此身處黑暗。----Thomas Jefferson

寫信給我，不要私訊 -- mis2000lab (at) yahoo.com.台灣 或 school (at) mis2000lab.net

ASP.NET遠距教學、線上課程（Web Form + MVC）。 第二門課程「四折」-- 以MVC課程作優惠。
第一天課程， "完整" 試聽。 如不滿意全額退費！

................ facebook社團 https://www.facebook.com/mis2000lab ......................

................ YouTube (ASP.NET) 線上教學影片 http://goo.gl/rGLocQ

*********************************************************************************************

*** ASP.NET MVC線上課程第一天免費看 (5.5小時) ***

************************************************************（歡迎索取，免費申請）*****

Blog文章 "附的範例" 無法下載，請看 這裡 ...... https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2016/03/14/2008_2015_mis2000lab_sample_download

請看我們的「售後服務」範圍（嚴格認定）。

......................................................................................................................................................