[嘀咕]IT人員的職場小嘀咕(五)

摘要:[嘀咕]IT人員的職場小嘀咕(五)

最近在公司內處理一場人員職涯規劃的問題,事情是這樣的,在我們公司內由於部門較多,產品較多,在職能分工上也畫分的蠻清楚的,以軟體開發為例:有人開發技術平台(又分技術研發、軟體工程與系統工程),有人負責開發產品(系統分析、系統設計與程式設計),有人負責做程式的大量客製。

產品依循技術平台的架構來進行開發,而客製則follow產品的標準來進行,還記得去年吵過兩次,開發產品的人說整個產品的技術核心掌握在開發技術平台的人手上,自己像是程式機器人,什麼都沒學到,接連兩次我的回覆都是:只要你們說出你們想學什麼?想知道些什麼?我所有的技術文件都可以給你們看,包含source,但兩次到最後都無疾而終,因為大家始終整理不出他們『希望』能得到些什麼,我最後只說:學習,是自己的事,別人多給的是幫助,沒給是正常。

事易時宜,今年我帶開發產品的這組人,打從第一天起我也說:我不會因為帶了你們而改變我之前的想法,但我會幫忙你們找到你們學習的瓶頸點,並找出改善的方向,這幾個月來大家終於也認同了:學習是自己的事,別人只能幫忙,不能替代你學習。準備起教育訓練的內容時也比之前更完整了,也不會再說學不到東西了,因為平時我會問一些我已經有答案的題目來考這些人,懂得自己思考解決方法,其實已經進了很大一步了,而從中我也多掌握了一些技術平台可以改善的點,算是一箭雙鵰吧,哈哈。

接手產品幾個月來,換成面對客製部門,他們也在喊學不到東西,產品架構對客製來說太雜太麻煩,上禮拜到台北找客製部門的主管討論了一整天,有些結論,可以改良設計架構,但對於學不到東西這一點我自己尚覺得有力難施,不過當天一個與會的資深PG說:我會把自己學到的東西PO到我的部落格上,作一些記錄。這是一個讓人很振奮的消息,因為這個PG的產出確實比別人高,程式的Sense也比別人好,已經準備要轉職當系統設計師了。

其實每件工作都會跟別人有所關聯,既然分工了,你有自己該做的事情,也有該學習的事情,別人不可能完全的cover你的工作內容,也不可能完全決定你的工作內容,把自己負責的工作做到最好,接著想要挑戰別的工作才有機會。

還記得我在公司的前三個月,我幾乎沒有學到什麼,連程式基本概念都很不好,我一度覺得自己很不適合寫程式,後來換部門遇到新的主管,他給予我一些指導後,我就開啟了我的自學之路,買書、在網路上查資料、看了一堆有的沒的技術文章、找公司內的前輩請教、爭取每個艱難但有趣的任務(典型的愛跳火坑),一路跌跌撞撞過來,不能算是很順利,但也真的學到不少東西,也讓我覺得厚臉皮一點去爭取想做的事情是件很正確的事。

當你覺得工作沒有值得學習的東西時,實際上可以學習的東西正掌握在你手上,一直都有新挑戰出現的工作不見得是件好事情,因為你是被工作遷著走的,工作內容決定了你可以學些什麼。當有一天你發現所有的工作都已經很熟稔了,你接著要做些什麼?這時你的主要課題才出現,如果連想都沒想過,那真的不要嫌自己的工作沒有挑戰性,因為你還不知道自己接著要挑戰什麼,別人不可能幫你安排的好好的,機會不會自己掉下來,要爭取才有。

好缺當賺到,屎缺當學習,不過要論哪個讓人成長的多,我覺得屎缺居功厥偉,哈哈...

游舒帆 (gipi)

探索原力Co-founder,曾任TutorABC協理與鼎新電腦總監,並曾獲選兩屆微軟最有價值專家 ( MVP ),離開職場後創辦探索原力,致力於協助青少年培養面對未來的能力。認為教育與組織育才其實息息相關,都是在為未來儲備能量,2018年起成立為期一年的專題課程《職涯躍升的關鍵24堂課》,為培養台灣未來的領袖而努力。